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lehrreich wird lehrreich – Dokumentation
Am 15.01.2010 haben die acht Projekte, die beim Lehrreich-Wettbewerb prämiert wurden, ihre ausgezeichneten Lehrideen im Kirchenforum Querenburg vorgestellt. Nach einem Grußwort von Frau Prof. Dr. Wilkens als Prorektorin für Lehre, Weiterbildung und Medien und einer Laudatio von Frau Jorzic von Stifterverband für die deutsche Wissenschaft stand der gesamte Vormittag ganz im Zeichen der acht Projekte - sie hatten eindrucksvolle Kurzpräsentationen vorbereitet, die die Teilnehmer/innen im Projekt-Hopping bestaunen konnten.
Hier ein paar Tagungsimpressionen:
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In Ruhe beginnen... |
Begrüßung durch Frau Wilkens, Prorektorin für Lehre, Weiterbildung und Medien |
Laudatio von Bettina Jorzik, Stifterverband für die deutsche Wissenschaft |
Die Highlights: Die acht lehrreich-Projekte
Dreh- und Angelpunkt der Tagung waren die Erfahrungen und das Wissen der acht lehrreich-Projekte. AmVormittag stellte sich jedes Projekt im "Projekthopping" mit einer fünfzehnminütigen Kurzpräsentation vor. Zuvor stellte je eine Projektvertreterin/ein Projektvertreter das Projekt kurz vor: 8 Minuten - 8 Projekte! Hier erhalten Sie einen kurzen Überblick:
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Das schwierige Gespräch |
Die Popularisierung von Eugenik und Rassenhygiene, 1920 - 1950 |
Jishu zemi - freie Seminare an der RUB |
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Lerntandems und Projektstudie zur ökologischen Fachplanung |
Mädchen im naturwissenschaftlichen Unterricht |
Neue Räume an der RUB entdecken |
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Schreibgruppen für Studierende, die in der
Zweit-/
Fremdsprache Deutsch schreiben |
SOWAS-Fortgeschrittenenpraktikum |
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Die Königsdisziplin: Transfer von konkreten Projekten zu didaktischen Prinzipien
Während am Morgen die konkreten Lehrreich-Projekte im Vordergrund standen, wurden am Nachmittag die didaktischen Prinzipien, die hinter den Projekten lagen, in den Mittelpunkt gerückt. In so genannten Transfer-AGs diskutierten die Teilnehmenden Fragen wie: Was bedeutet das Prinzip konkret? Auf welche Stolpersteine bei der Umsetzung muss ich achten? Und was gibt es für Tipps und Tricks für diejenigen, die sich an die Umsetzung wagen? Die Antworten auf diese Fragen konnten in einer Transfer-Ausstellung - hier die Ergebnisse:
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Die Besonderheiten: Der Preis und die Ausstellung
Eine besondere Freude war es, dass die Gesellschaft der Freunde der RUB sich entschlossen hat, im Rahmen der Tagung ihren indivuellen Lehrpreis Gaudium Docendi zu verleihen. Das Projekt "Das schwierige Gespräch" hat diesen Preis erhalten und kam damit in den Genuss des individuellen Preisgeldes von 2.000 €. Wir freuen uns für das Projekt und sagen an dieser Stelle noch einmal herzlichen Glückwunsch!
Außerdem war es für uns ein besonderes Ereignis, dass das Ausstellungsprojekt Gelenkte Blicke uns noch vor der Eröffnung der Ausstellung im Malakowturm Julius Friedrichs erlaubte, in einer Preview einen Blick auf das Projektergebnis zu werfen. Auch das ein Programmpunkt, der die Tagung für uns zu einer besonderen gemacht hat! Vielen Dank an Frau Benninghaus und Herrn Schulz, die diese Preview mit ihrem Einsatz ermöglicht haben!
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Die Preisträger/innen des gaudium docendi und die Mitglieder der Gesellschaft der Freunde der RUB nach der Preisverleihung |
Gespräche im Malakowturm über das Ausstellungsprojekt Gelenkte Blicke |
Das Fazit: HeiSSe Diskussionen trotz klirrender KÄlte!
Obwohl das Atrium des Kirchenforums die Teilnehmenden auf Grund der doch recht kalten Temperaturen vor einige Herausforderungen stellte, wurden die Inhalte heiß diskutiert - wie genau können Sie in unseren Tagungsimpressionen sehen:
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Morgens beim Projekthopping |
In Kleingruppen diskutiert es sich manchmal leichter! |
In den Transfer-AGs werden Erfahrungen ausgetauscht |
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Heiße Diskussionen trotz klirrender Kälte |
Abschluss und Resümee im Malakowturm |
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