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Ümit Sekman
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kompetenzorientiert PrÜfen
Prüfungen gehören zum Alltag von Lehrenden. Mit der Etablierung der gestuften Studiengänge ändern sich die Herausforderungen an die Gestaltung und die Organisation von Prüfungen. Mit unseren Angeboten möchten wir Sie dabei unterstützen Ihre Prüfungspraxis zu optimieren und neue Ideen zu entwickeln.
Veranstaltungsreihe „Kompeten[z/t] prÜfen“
Auch im Programmjahr 2011/12 möchten wir mit zwei Veranstaltungen rund um das Thema "Prüfungen" die Diskussion über kompetenzorientierte Prüfungen weiterführen. Beide Workshops werden zudem im Rahmen des Hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms im Erweiterungsmodul angeboten.
Kurzworkshop: Anspruchsvoll und fair - Gruppen kompetenzorientiert prüfen
Montag, den 04.06.2012, 16.00-19.00 Uhr
Ob Prüfungen in Gruppen oder Prüfung der Gruppe: wenn am Ende eine faire, objektive und aussagekräftige Note
stehen soll, will die Prüfung sinnvoll geplant sein.
In diesem Workshop werden daher Möglichkeiten und Grenzen der Bewertung von Gruppenprüfungen betrachtet.
Dabei stehen die Fragen im Raum, was bei der Gestaltung von Aufgabenstellungen zu beachten ist, welche „Fallen“ es
geben kann, und wie diese umgangen werden können, damit schließlich eine sinnvolle Bewertung stattfinden kann.
Methodisch stehen theoretische Inputs und Diskussionen, Gruppenarbeiten sowie praktische Übungen im Mittelpunkt. (Veranstaltungsnummer: HD 18)
Anmeldeschluss 14.05.2012
Interesse? Hier finden Sie das Anmeldeformular als Download.
Beispiele aus der PrÜfungspraxis an der RUB
Die Ruhr-Universität Bochum war eine der ersten Universitäten in Deutschland, die ihr Studienangebot auf B.A.-/M.A.-Studiengänge umgestellt hat. Damit haben die Lehrenden der RUB schon viele Erfahrungen mit der modularisierten Studienstruktur sammeln können – (neue) Lehr- und Prüfungsformen konnten unter den veränderten Bedingungen erprobt und überprüft werden. Nicht jede/r Lehrende/r sollte das Rad neu erfinden müssen! Daher sind wir auf der Suche nach innovativen Prüfungskonzepten an der RUB.
Haben Sie bereits neue Prüfungsformen entwickelt und erprobt? Dann sprechen Sie uns an: Wir sind dabei, innovative Prüfungsformen zu sammeln und sie anderen Lehrenden der RUB zur Verfügung zu stellen.
Einen Einblick in neue Prüfungsformen und -konzepte finden Sie in unserem Downloadcenter Lehreladen.
FakultÄtsspezifische Fortbildungsangebote
Wie geprüft wird, welche Prüfungsformen eingesetzt werden (können) und welche Kriterien bei der Bewertung von Prüfungsleistungen zum Tragen kommen – all dies gestaltet sich von Fach zu Fach unterschiedlich. Der kollegiale Austausch über praktizierte Prüfungsformen und -kriterien gibt Ihnen darüber hinaus die Gelegenheit, Sicherheit und neue Impulse für Ihre eigene Prüfungspraxis zu gewinnen.
Gerne entwickeln wir gemeinsam mit Ihnen Fortbildungs- und Unterstützungsangebote, die an den Bedarfen Ihrer Fakultät ansetzen und die spezifischen Bedingungen Ihrer Fakultät berücksichtigen. Wir beraten Sie bei der Suche nach einem Trainer/einer Trainerin und unterstützen Sie bei der Organisation der Veranstaltung.